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華為云張修征:云上“雙減”,科技賦能高質(zhì)量教育

2023-06-05 18:15:10 1504 華云

《中國教育報》電子版 - 中國教育新聞網(wǎng) - 記錄教育每一天! www.jyb.cn 教育部直屬出版機構-中國教育報刊社主辦

2月22日,華為中國區副總裁、華為云中國區總裁張修征在《中國教育報》發(fā)表署名文章《云上“雙減”,科技賦能高質(zhì)量教育》。張修征在文章中指出,在持續鞏固提高學(xué)校“雙減”工作落實(shí)的過(guò)程中,用“科技賦能教育”助力“雙減”精準實(shí)施,成為了教育高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)先選項。

技術(shù)與教育的融合已成必然趨勢

以教育信息化引領(lǐng)教育的現代化,可以更好地服務(wù)基礎教育的高質(zhì)量發(fā)展。教育部在《教育部基礎教育司2022年工作要點(diǎn)》中提到:“整合建設基礎教育綜合管理服務(wù)平臺,為基礎教育宏觀(guān)管理和科學(xué)決策提供有力支撐。”

今天,越來(lái)越多的數字化技術(shù),正在幫助教師從教學(xué)場(chǎng)景中的重復繁冗工作中解脫出來(lái),更好地因材施教,提高教學(xué)效率,提升課后服務(wù)質(zhì)量;同時(shí),技術(shù)也讓個(gè)性化學(xué)習成為現實(shí),激發(fā)自主學(xué)習積極性,讓學(xué)生德、體、智、美、勞等“五育”全面發(fā)展;對于監管部門(mén)而言,利用技術(shù)也可以很好地實(shí)現區域統籌管理和透明監管。在云計算、人工智能、大數據等新技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,技術(shù)與教育的融合已經(jīng)成為必然趨勢。

張修征認為,在“雙減”引導教育真正回歸到學(xué)校主陣地的過(guò)程中,數字化平臺不但能幫助基礎教育完成“減負”的工作目標,還能實(shí)現“提質(zhì)”的根本目的,兼顧“政校生”三方需求,讓“雙減”落到實(shí)處。

三大數字化系統促進(jìn)“雙減”提質(zhì)

華為云面向“雙減”的五類(lèi)參與角色打造的華為云“雙減”數字化解決方案,包括作業(yè)減負系統、教育資源生態(tài)系統、課后服務(wù)管理系統三大版塊,助力提升教育質(zhì)量、優(yōu)化教育服務(wù)、均衡教育資源。

華為云推出“雙減”數字化解決方案,助力全國兩千所中小學(xué)減負提質(zhì)

其中,作業(yè)減負系統從作業(yè)評估、作業(yè)管理、作業(yè)監管等各環(huán)節進(jìn)行優(yōu)化,高效解決“作業(yè)難題”,實(shí)現智慧減負;課后服務(wù)管理系統關(guān)聯(lián)教育行政部門(mén)、學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生&家長(cháng)、校外資源管理等五端,做到了課后服務(wù)工作全流程數字化,實(shí)現高效、透明、便捷的智能管理;教育資源生態(tài)系統,鏈接全國優(yōu)質(zhì)教育資源,擁有豐富課程生態(tài)體系,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化、全面發(fā)展需求,實(shí)現智享生態(tài)。

助力云上“雙減”,華為云的“過(guò)人之處”

在推進(jìn)“雙減”數字化過(guò)程中,華為云已成為不可或缺的重要力量。華為云打造的華為云“雙減”數字化解決方案,依托華為30 多年 ICT 技術(shù)經(jīng)驗,擁有八大“過(guò)人之處”。

第一,全場(chǎng)景數字化。華為云“雙減”數字化解決方案擁有9大板塊、12個(gè)系統、131個(gè)模塊、320個(gè)功能,可以貫穿“雙減”相關(guān)的全業(yè)務(wù)流程,覆蓋全場(chǎng)景,堪稱(chēng)市面上功能最全、覆蓋面最廣的“雙減”數字化解決方案。

第二,監管顆粒度細。對于教育行政部門(mén)來(lái)說(shuō),華為云“雙減”數字化解決方案可以幫助教育行政部門(mén)將監管精確到每校、每學(xué)生、每課時(shí)、每環(huán)節、每條數據、每筆經(jīng)費,教育部門(mén)可調取全區所有課后服務(wù)數據,并實(shí)現任意維度、橫縱雙向的對比和管理;還可對各校、各服務(wù)機構的違規流程一鍵喊停,對違規課程、師資、服務(wù)機構一鍵否決,這大大提升了監管的顆粒度。

第三,執行操作性強。華為云“雙減”數字化解決方案執行操作性更強,教育行政部門(mén)以及學(xué)校的實(shí)操人員上手成本低。它能將教育行政部門(mén)及學(xué)校的課后服務(wù)執行工作極致簡(jiǎn)化,教育局端的操作權限最高、實(shí)際操作最少,操作更智能簡(jiǎn)便。

第四,作業(yè)管理精細。華為云“雙減”數字化解決方案融合課堂教學(xué)和日常作業(yè),對于作業(yè)的管理更精細化,能夠形成“作業(yè)精選-教師精講-學(xué)生精練”的完整閉環(huán)。

第五,資源豐富性好。華為云“雙減”數字化解決方案資源豐富性更好,它擁有豐富優(yōu)質(zhì)的課程及師資,現已收錄 50+ 類(lèi)別、600+ 科目、30000+ 課程,可以作為教育局及學(xué)校資源的有力補充。

第六,信息安全性高。借助華為鯤鵬體系,華為云“雙減”數字化平解決方案做到了國產(chǎn)化適配,能夠更大程度上保障資金監管安全、入校資源安全、網(wǎng)絡(luò )信息數據安全,做到信息不外泄。

第七,技術(shù)領(lǐng)先性強。華為云“雙減”數字化解決方案大量使用云計算、大數據、人工智能等高端科技,能夠第一時(shí)間推進(jìn)教育生態(tài)優(yōu)化與迭代創(chuàng )新。

第八,本地服務(wù)服務(wù)能力強。華為云的本地公司 ( 團隊 ) 負責落地運營(yíng),可以快速實(shí)現服務(wù)運營(yíng)本地化,本地資源整合導入,從部署到服務(wù)實(shí)現全流程的本地化適配。

2000+中小學(xué)選擇華為云

華為云“雙減”數字化解決方案針對“雙減”全場(chǎng)景覆蓋,通過(guò)三大系統的差異化優(yōu)勢,很好地解決了教育部門(mén)、學(xué)校和師生的訴求。華為云“雙減”數字化解決方案已在深圳寶安區145義務(wù)教育階段學(xué)校上線(xiàn),服務(wù)學(xué)生超過(guò)36萬(wàn)人,實(shí)現學(xué)校和學(xué)生全面覆蓋上線(xiàn)。

目前,華為云“雙減”數字化解決方案已在全國多區域落地開(kāi)花,推廣的區域包括廣東省、上海市、北京市、陜西省、山東省、四川省、河南省、湖北省、重慶市等,覆蓋學(xué)校數量 2000+ 所,學(xué)生數量 600 +萬(wàn)人次,收錄新增課程1000+門(mén),主管部門(mén)、學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生、機構五方對解決方案的好評率達到97%以上,成為“雙減”數字化的首選。

“雙減”促使教育告別產(chǎn)業(yè)化,回歸公平、普惠的教育與公益價(jià)值,而積極落實(shí)基礎教育“十四五”重要部署,需要全社會(huì )的共同參與。張修征表示,華為云愿意用科技賦能教育,攜手更多伙伴共同助推中國教育高質(zhì)量發(fā)展。