數字人老師走進課堂，為全國中小學生帶來開學第一課

“雙減”后的第一個春季開學季如約而至。2月21日，華為云聯合《教育家》雜志社面向全國中小學生推出公益視頻課程《2022新春開學第一課——扣好人生第一粒紐扣》。數字人員工云笙登上講臺，化身數字老師，圍繞“求索·真諦”“榮耀·驕傲”“感知·啟發(fā)”“探索·發(fā)現”“陪伴·成長”五大篇章，為中小學生獻上了一堂極具創(chuàng)新性和儀式感的開年大課，帶領孩子們探索更廣闊的世界。

《開學第一課》視頻畫面

數字人走進課堂，帶領全國中小學生求索教育真諦

作為華為云打造的首個虛擬數字人，云笙集合了華為云強大的AI能力，包括AI自動建模、AI語音驅動、AI渲染加速等，從聊天對話到作詩寫對聯，從技術宣講到線上講課，云笙都可以輕松勝任。

“少年智則國智，少年富則國富……”課程開篇，云笙先帶同學們領讀了梁啟超的《少年中國說》，并引用梁啟超1922年在蘇州做的主題演講《做一個不惑、不憂、不懼的完整的人》，帶大家穿越百年歷史，尋找教育和求知的真諦，幫助中小學生樹立正確的人生觀和價值觀。

在接下來的課程篇章中，云笙以宏大的視角和蒙太奇的手法，將同學們的目光帶到歷史文化、宇宙蒼穹，幫大家啟智潤心、開拓視野。

《開學第一課》云笙視頻畫面

華為云數字化技術助力“雙減”提質

中小學義務教育，關乎祖國下一代的培養(yǎng)，與和諧美好的社會營造、社會主義現代化強國建設息息相關。日前，教育部在介紹2022年度基礎教育重點工作任務時提出“持續(xù)鞏固提高學校‘雙減’工作水平仍是重中之重“。

“雙減”政策推進過程中，凝聚學校、學生、家長等各方的教育共識，是教育產業(yè)“減負提質”的關鍵。數字化技術，則是兼顧“政校生”三方需求，推動教育產業(yè)走向高質量發(fā)展的有效手段。

華為云打造出華為云“雙減”數字化解決方案，通過作業(yè)減負系統(tǒng)、教育資源生態(tài)系統(tǒng)、課后服務管理系統(tǒng)三大版塊，助力提升教育質量、均衡教育資源、優(yōu)化教育服務。

面向“雙減”五類參與角色，華為云提供三大系統(tǒng)解決方案

其中，課后服務管理系統(tǒng)可實現全流程數字管理與服務，滿足課后服務參與各方的需求，促進學校課后服務水平提升；作業(yè)減負系統(tǒng)，通過作業(yè)評估、作業(yè)管理、作業(yè)監(jiān)管，更高效解決“作業(yè)難題”，在不改變學校原有教學習慣的前提下，提高教學質量和效率；教育資源生態(tài)系統(tǒng)，可實現教育資源均衡共享，通過鏈接全國優(yōu)質教育資源，打造豐富的課程生態(tài)體系，滿足學生個性化、全面化發(fā)展的需求，普惠天下學子。

2021年，深圳市寶安區(qū)教育局與華為云強強合作，基于華為云“雙減”數字化解決方案研發(fā)實施了“中小學課后服務信息管理平臺”。上線以來，在政策宣貫、項目申報、經費管理、績效評估等方面取得了良好效果，借助該系統(tǒng)，寶安區(qū)學校將原本多達300+的課后服務管理工作步驟簡化為“三步管理”動作，工作效率大大提高，客戶好評率高達96.7%。

“雙減”政策的推行，不僅讓中小學教育實現了全面減負，也帶動教育行業(yè)邁上增效提質的新階段。接下來，華為云還將基于華為云“雙減”數字化平臺，促進“雙減”政策精準實施，攜手更多伙伴共同推動中國教育的高質量發(fā)展。